Ejes de la intervención

Modelos Teóricos

Individual-grupal.

En los inicios de la orientación era individual, mientras que en la actualidad se intenta resolver grupalmente (pequeños grupos, grupos medios y gran grupo

Directa-Indirecta.

Directa cuando la relación es personalizada individual o grupalmente.

Indirecta cuando se realiza una consulta guiada a través de un mediador (orientadorèmediadorèorientando). Es necesaria una buena coordinación, trabajo en equipo y disposición colaborativa.

Interna-Externa.

Interna el orientador forma parte de la institución.

Externa se trata de profesionales externos al centro (Por ejemplo EOEP itinerante).

Poco a poco se va encaminando hacia la interna porque es más efectiva.

Reactivo-Proactivo.

Reactiva cuando responde a necesidades concretas y específicas de carácter reactivo o terapéutico.

Proactivo en casos de prevención, es aquella que surge  antes de que se detecte el problema.

TIPO

Individual/Grupal Directa/Indirecta Interna/Externa Reactiva/Proactiva

CLÍNICO

Individual

Directa

Preferentemente externa (puede ser interna)

Reactiva

PROGRAMA

Preferentemente grupal

Preferentemente directa (puede ser indirecta)

Preferentemente interna (puede ser externa)

Preferentemente proactiva

CONSULTA

Preferentemente grupal

Indirecta (hay un mediador)

Preferentemente interna

Preferentemente proactiva

 

Modelos Básicos:

  • Modelo Clínico: Resuelve una dificultad concreta, carácter terapéutico. Couseling, da una atención individualizada a un único sujeto, la técnica característica es la entrevista.
  • De Programa: Busca anticiparse a las circunstancias problemáticas, carácter preventivo. intenta promover el desarrollo integral de las personas.
  • Consulta: Nos permite llegar a más personas. Se propone asesorar a mediadores principalmente para que sean ellos los que lleven a cabo el programa de intervención.

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